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辅导团 (Counselling Club)
 
修正日期:09/09/2017
简介
 
“校长的宏愿:心怀祖国,放眼世界!” 学校的宗旨:更好的学风,更佳的成绩。 辅导的基要条件: 真诚、尊重与同理心。

       『天行健,君子以自强不息』,『旬日新,日日新』这是先贤们给我 中华儿女们的千年文化遗训,用白话来说:[就是活到老,学到老],从通 俗的心理学的观点,则是人的一生,都是在 [成长] 中。
       在一生的[成长]过程中,谁没有喜悦与烦恼?正值青春期的学生们, 当然也没有例外。但是,留意观察一下眼前的实况,不论是有关教育当局 ,学者专家,传播媒体,乃至於校内外第一线的辅导机构或单位,凡是? 及青年身心健康话题,多半不是沦於盲目的歌颂 [成长的喜悦],就是以 [叛逆] [反抗] [烦恼] 为青年之必然特徽。实则,不论是喜悦或烦恼, 任何单一取向,都是失之以偏概全。在心境上,悦喜参半,加上介乎於二 者之间的正常心理,也许是人性的本然。而学生对于这种正常心境的基本 认识与必要的应知道的学习,是何等严肃又迫切的人生课题(而非[异常] 或 [问题])?
       学校设立之辅导学会为协助和推广学校之辅导服务,学会亦举办长期 与作定期之集训以培养辅导义工。辅导学会公开给本校学生参加。藉由活 泼鲜明的构图,希望呈现出辅导学会各项服务的积极性及正面的功能。

 
宗旨
 
    辅导学会希望藉由个别谘商,心里测验及图书借阅等服务项目,提供学生於求
学之成过程中,一个自我了解、自我重估、自我肯定和我实地的学习机会,以培养
爱护自己,关怀别人人生态度。
 
兹辅导学会概况简介如下
 
·个别谘商∶与同学共同深索其所关心问题,以解自我,协助做决定,重新调整
             生活,建立积极信的人生。来谈的方式,可采预约或随到随谈。
·心理测验∶以学习性向、兴趣、人格及心理等测协助同学系统的客观的了解自
             己。分个人与团体种方式进行,测后并有详尽的解释。
·团体谘商∶组成十人左右之小团体每周定期聚谈有共同的主题,使同学从人群
             的体验中了解自我他人的关系。
·图书借阅∶备有各种有关心理工生与生活适应之书与杂志,供同学自由借阅。
·各项设备∶空间设备方面有个别及小型团体谘商市,阅览兼交议室,综合资料
             室与办公室。器材设备有电视录放影机、收录音机、幻灯机、高级
             音响。心理书籍、杂志、幻灯片、录音带、录影带等。
 
委员会组织与实施办法
 
一、本委员会设委员若干位,由辅导主任委任之。辅导主任为总顾问,下有主席、
    秘书、财政、康乐组长等。
二、本委员会执掌如左:
    i)讨论及提议需进行的活动
    ii)审议辅导学会进度
    iii)商讨全年计划
三、本委员会每个月开会两次,必要时得召开临时会议。
 
未来方针
 
一、有更丰富的活动
二、会员之间有更好的默契
三、能够到别校进行交流会
 

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