全国行动管制令3.0的颁布,让培南独中宿舍再次进入封闭式管理,为让学生感染新冠病毒风险降至最低,校方更是鼓励家长让孩子留校,降低人流走动。为照顾寄宿生在宿期间身心健康,该校抓紧机遇进行机会教育,并趁此加强寄宿生生活技能。

林副校长:封闭式管理并非易事

该校副校长林柔清在受访时直言不讳,“首先,必须全年照顾寄宿生的身心健康。尤其自去年开始,少部分寄宿生完全没有返家,全天候呆在封闭式空间,对他们的身心健康其实非常不利,但疫情之下实在无法让学生外出,校方只能设法在有限条件下创造更多可能给寄宿生”;“其次,非常感谢舍监老师的学校老师的配合与付出,因为有他们绞尽脑汁地设计出一系列的活动,才能够让寄宿生动起来”。

“尤其是舍监于MCO期间他们也不能回家,学校暂时关闭,他们也必须留在学校陪着学生,细心地照顾着他们的需求,同时也要察觉他们的情绪,因为他们现在就是学生的依靠,非常感谢这段时间他们的辛苦付出”。

江副总舍监:倾尽所能打造舒适的寄宿生活

尽管宿舍生活主要是要让学生养成规律的良好生活习惯,但长期呆在封闭式环境确实不利于学生心理健康,身为副总舍监的江子恩眼见寄宿生必须饱受长期与家人分离之苦,为了减缓学生的思乡愁绪,与联课活动处携手打造了系列活动,如:制作电子贺卡、剪报活动、制作太阳能炉、电影欣赏会、线上看图猜成语、利用电脑进行人机互动学习英文和数理,也在遵守SOP之下进行适当的体育活动等,务求让寄宿生的宿舍生活过得充实。

“由于自己求学期间也是寄宿生,所以更能体会离家在外的学生心情,在这一部分就会想要做更多来让他们在这里感受家的温馨和温暖”。

受访学生王彦媃同学表示,校方安排的活动十分有意义,不但可以充实自我,也能学习很多课堂以外的知识。她表示最喜欢的活动是运动,因为在与朋友打羽球的过程让她可以释放压力,适当的运动也可以强身健体,提高自己的免疫力以降低感染病毒的风险。另一名受访学生潘家威同学也表示,原以为只能呆坐在宿舍的学校假期没想到过得意外充实,活动的安排尽管不是每一项都喜欢,但是至少让他觉得充实,而且看到朋友投入参与,他也会因此而专注投入。

此外,由唐永亮老师指导的防身术以及武术更是让学生获益良多。学生们都非常积极的参与以及学习,因为这对他们来说是非常新鲜且有趣的活动。受访学生范政宝同学表示对防身术这项活动非常感兴趣,不仅学习到了防身技能,也发现自己爱上了中华武术。

此外,校方也安排学生通过线上进行益智游戏来提升记忆力、和增强逻辑能力;同时也通过线上语言学习系统加强学生英语文能力,务求让学生掌握各种软技能,以便利于他们的未来发展。

 

1

玩乐之余,校方亦不忘安排学生到图书馆进行阅读

2

教师与学生齐心协力制作太阳能炉

3

校方安排多种电脑软件让学生掌握各种软技能

4

校方安排室内运动,让学生纾解身心